学情分析  本片段教学内容为部编版教材六年级下册第一单元第1课《北京的春节》的1—2自然段。本文作者老舍先生,用他那如椽的大笔,“俗白”的风格,京味的语言,描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷。文中的1—2自然段介绍了北京的春节从腊月初旬就开始了,人们熬腊八粥,泡腊八蒜,为春节作好各种准备。本课从探究“腊八”的习俗入手,能帮助学生更好地理解作者详略安排的用意,为之后学习如何详写主要部分做准备。教学工具  六年级的学生经过了几年的学习,具备了很多文本学习经验,正因为如此,他们也容易被经验“束缚”,在阅读文本时容易凭“惯性”简单揣测作者的写作主旨,对于情感的理解浮于表面。长此以往,学生的思维纵深度必然不会得到提升,阅读能力肯定也得不到进一步提高。无论是探究“京味儿”的习俗,还是品味“京味儿”的语言,都最终指向感受作者文字所传递的情感。一明一暗两相交织,在联系作家生平及相关作品后,作者的深沉情感得以透过文字慢慢浮出水面,学生也得以透过文本轻触作家的人生,深入理解作者的写作主旨。教学资源 本次的课件制作是在希沃白板5里面完成的,因为希沃里面的模板...(教案全文约2279字) 1 北京的春节_第二课时_周老师_一等奖 发布时间: 2023-03-19 02:08:01  视频时长:00:14:58