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Tag: 蜘蛛开店 20 蜘蛛开店 基于平板教学的主题阅读课堂建模探索——以《蜘蛛开店》为例
    学情分析《蜘蛛开店》是部编版二年级语文下册第七单元的一篇有趣的童话故事。本课故事情节简单，一波三折，内容丰富。讲述蜘蛛从“卖口罩”改成“卖围巾”，再改成“卖袜子”，想的都是“织起来很简单”；蜘蛛思维方式简单，处事方式简单，偏偏迎来了三位特殊的顾客，让他吃尽了苦头。“卖口罩”、“卖围巾”、“卖袜子”三个部分，故事情节类似，写法相似，都是按照蜘蛛想卖什么、写招牌、顾客是谁、结局怎样的顺序来叙述的。在结构上有反复的特点。 教学工具二年级学生已经基本具备独立识字的能力。童话故事本身有很强的趣味性，学生愿意去读。但是，由于低段学生年龄小，认知能力有限，故在教学中，要引领学生梳理课文内容，理清故事发展的顺序，搭建讲故事的支架。可以通过多种方式读，让学生进一步感知课文内容，通过随文识字理解故事情节。教学资源教学课件是自己用希沃白板制作的，但因为上传格式受限制，所以转化成了pptx图片的形式教学目标教学目标： 1.检查“店、蹲、寂、寞”等11个生字，会写“店、商”这两个字。 2.指导朗读，理解“寂寞”“匆忙”，体会情感； 3.能根据示意图、借助关键词，梳理故事情节，发现反复特点，并尝试复述故事...(教案全文约1450字) 20 蜘蛛开店_李老师_第二课时 发布时间： 2023-03-19 02:07:19　 视频时长：00:14:36

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