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    学情分析   本节课是湘教版七年级上册《第三章 一元一次方程》的内容,是在学生学习了代数式、等式及其性质的基础上进行教学;学生对方程有了一定的了解,以便于学生本节课知识重点“移项”的理解。 教学工具学生虽然在小学五年级已经接触过方程及其解方程,虽然有了一定的分析问题、解决问题能力,但对方程的解法的理解还是很模糊。方程一直是学生的一大难题。教师在课堂要适时激发学生学习解方程的兴趣,利用多种突进手段进行教学。 教学资源教学目标(一)知识与技能:  理解和掌握移项的方法,并能利用移项解一元一次方程。(二)过程与方法:  经历得到移项法则的过程,发展类比、总结的能力;  体会运用方程解决实际问题的过程,发展抽象、概括、分析问题和解决问题的能力,认识到用方程解决实际问题的关键是建立相等关系。(三)情感、态度与价值观:  鼓励学生自主探究与合作交流,发展思维,体会方程的应用价值。教学重难点教学重点:   理解方程移项的概念,学会用移项解一元一次方程...(教案全文约1844字) 第3章 一元一次方程 3.3 一元一次方程的解法_第一课时_赵老师_赵老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 01:57:22  视频时长:00:38:19