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    学情分析民族民间体育活动具有趣味性、普及性、健身性和娱乐性等特点,比较符合学生身心发展规律。学生在学习和体验我国民族民间体育活动过程中,可以发展力量、速度、耐力等身体素质及身体灵敏性和协调性,既强身健体,又能进行民族民间体育文化的普及教育,激发学生热爱祖国传统体育文化的情感,培养爱国主义精神。板鞋竞速是一项集群众性、娱乐性、竞速性与一体的,民族传统项目,同时也是一项独特的健身娱乐活动。进行板鞋的学练活动,对于培养学生协调一致的团队精神品质、合作与竞争意识,提高学生参加体育锻炼的兴趣都有积极地意义。教学工具教材内容为板鞋竞速,是少数民族传统体育项目,作为少数民族地区,为传播和推广少数民族文化,培养学生协调统一的团队精神,锻炼学生下肢的力量及速度素质;高一学生已经具有了一定的分析问题和解决问题的能力,在能力意识方面,他们具有一定的体育活动能力及认知水平,班级建班不久,缺乏一定的团队及集体意识,所以进行此项练习能够很好的培养学生集体与个人统一协调的品质。教学资源教学目标体育课时计划年级人数40日期执教班级组班形式自然教学班周次课次一内容主题1、介绍板鞋的起源、发展、特点和锻炼价值。 ...(教案全文约2679字) 运动技能模块 民族民间传统体育_第一课时_朱老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 01:53:27  视频时长:00:44:08