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  3. 第六章 认识区域：位置与分布 认识区域——香约江永_第一课时_周老师_三等奖

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    学情分析   本课题以湘教版八年级下册第六节《认识区域》的学习为原型，通过对教材的学习，掌握学习区域地理的基本思路——了解自然地理、人文地理以及两者间的相互联系，让学生把这些学习思路运用到实际生活，分析家乡的基本地理概况，提高学生的综合地理实践能力。教学工具   八年级学生经过一年多的地理学习已经有一定的基础，尤其是经过七年下册世界区域地理的学习，学生对于学习区域地理的基本思路已经掌握很好了，同时对于地图的解读能力也提高了，因此对于本课的学习，学生会感到比较轻松。本节课以认识区域地理为主线，结合实际生活情况，解读江永地理的基本概况。江永是学生的家乡，对家乡已经有一定的了解，课堂学习兴趣很高，学习效果会很好。教学资源导入视频采用录屏软件将2020年6月7日的扶贫助农节目“出手吧，兄弟”中的有用信息分段录制下来，在用快剪辑软件剪辑、合并制作而成。个人江永旅游相册影集通过美篇APP创作出来的。湖南省政区图、永州市政区图来源于百度网页。江永县地形图和卫星图来源于谷歌地形图。气温变化曲线和逐月降水量图：数据来源于江永气象局监测的江永县历...(教案全文约576字) 第六章 认识区域：位置与分布 认识区域——香约江永_第一课时_周老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 01:47:14　 视频时长：00:39:31

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