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    学情分析     这一课是专为低年级儿童进行人物动态训练而设计的初始课程，属于“造型表现”领域。本课从简单的人物造型入手，先分析人体结构，再用简单的型：圆圈表示头部，线条表示身子、上肢和下肢，表现出简笔画人，人物的而动态练习是非常重要的环节。     教材的这一课是让学生初步理解人的身体基本结构，认识到是躯干和四肢的变化产生人的动态，其中设计了沧源岩画《村落图》，是为了引导学生从远古的岩画感受古文化的魅力，了解他们用简笔画人的形式记录动态，反映生活。     学习用简笔画人的方式表现人物的动态，可以为以后的绘画学习中人物造型、动态表达打好基础，建立表现动态的意识。 教学工具     低年级儿童想象丰富，对新鲜的、好玩的事情充满兴趣。大部分同学有画的“火柴人”基础，但是对人体的结构没有概念，对人物的动态也不能较好地表达。生活中对有趣的能好奇地认真观察，所以教学的时候教师要考虑到课堂游艺性，把重难点化难为易，融进好玩的教学中。另外，...(教案全文约2135字) 简笔画人_第一课时_吴老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 01:45:26　 视频时长：00:37:09

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