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  3. 7 小数的初步认识 三年级下册小数的初步认识_第一课时_刘老师_三等奖

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    学情分析小数的初步认识是学生初步认识分数的基础上进行学习的，本课内容包括认识一两位小数和它的读写法，认识一位小数是小数的初步认识中最基础的知识，它的学习不仅为学生准确清晰地理解小数的含义，也为今后系统地学习小数的知识打下初步基础，同时，小数的知识在实际生活中应用较广泛，利于学生运用所学知识技能来解决一些实际的问题。教学工具对于三年级学生来说，小数是比较抽象的数学概念，因此在教学中 我们要注意结合学生的生活实际来进行教学。从学生已有的生活经验出发， 联系实际，注意通过直观帮助学生获得感性认识，根据学生实际和教材 内容，选用的主要教学方式方法是直观演示为主，引导学生亲自操作、 观察思维、自学讨论，多种方法有机配合使用。首先以卖蛋糕的故事作为 导入，先让学生对袋、个、条、片有一个清楚的认识，意识到整数之外还有小数，因此也就顺势揭题，接着让学生说一说生活中见过的小数，一 方面让学生感受数学源于生活，另一方面初步体会小数使用的广泛性。 由于学生有一定的购物经历和经验，所以对商品标价的小数形式，大多 能理解所表示的实际意义。 教学资源根据绘本录制音频，扫描绘本教学目标1、初步感知小数，体会小数是实...(教案全文约1097字) 7 小数的初步认识 三年级下册小数的初步认识_第一课时_刘老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 01:32:18　 视频时长：00:37:24

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