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    学情分析本框选自七年级下册第十课《法律伴我们成长》中的第一框。本框从未成年人自身的特点和人类社会的发展等角度阐释未成年人需要特殊保护的原因,引导学生从我国采取的一系列保护未成年人成长的法律措施中,感受法律的关爱。进一步理解“法律为我们护航”。教学工具初中学生处于人格成长的关键时期,他们的世界观和人生观尚未形成,分辨是非的能力较差,自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响,出现一些不良行为,有的甚至走上了违法犯罪道路,影响自身成长。我国虽然采取了一系列保护未成年人健康成长的措施,但在社会生活中侵犯未成年人合法权益的现象依然存在。未成年人需要掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径,学会运用法律武器维护自身的合法权益。教学资源教学目标一、知识与技能目标:知道我国通过法律手段对未成年人进行特殊保护,了解未成年人需要保护的原因。二、能力目标:学会自觉接受来自各方面的保护,通过参与有关活动,培养和提高观察、判断、分析问题的能力,能遵纪守法,初步具备寻求法律保护的能力。三、情感、态度、价值观目标:体会法律对未成年人特殊的关爱和保护。教学重难点1、教学重点:让学生明确在对未成年人的保护方面,家庭、...(教案全文约3838字) 第四单元 走进法治天地 法律为我们护航_第一课时_贺老师_特等奖 发布时间: 2023-03-19 01:29:20  视频时长:00:35:03