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    学情分析本课是四年级下册《生命与健康常识》第1课,教科书共6页,分为四个部分。第一部分认识呼吸系统,引导学生用感官体验呼吸过程,感受呼气吸气时的胸廓变化,认识参与呼吸的人体器官,知道呼吸系统由鼻、咽、喉气管、支气管和肺组成,了解各器官的作用。第二部分健康呼吸,让学生认识到如何健康呼吸,了解维护呼吸系统的重要性。第三部分预防肺结核病,了解肺结核病症状、影响及预防方法等。第四部分,阅读与拓展,引导学生了解随地吐痰的危害,帮助学生养成不随地吐痰的习惯。教学工具学生二年级时已经能够从身体结构入手对感觉器官有了初步的认识,并能用看、摸、听等方法,探知自己身体内部的情况。此外,学生对于呼吸有许多经验性的感性认识,他们能感受到鼻子、咽、喉在参与呼吸,知道呼吸需要空气,甚至有部分学生知道呼吸是为了得到氧气。但是大部分学生对于“为什么要呼吸”、“呼吸时人体外部和内部是怎样变化的”、“参与呼吸的器官有哪些”是模糊的、不完善的。四年级的学生对于生命与健康形成了一定的理论基础知识,也基本经历过感冒、发烧或者其他传染病的实例,知道要爱护生命,保护身体,保持健康。但是他们不一定知道疾病的传播与呼吸系统有关系,也不...(教案全文约1706字) 我健康 我快乐——1.呵护呼吸系统健康_第一课时_何老师_一等奖 发布时间: 2023-03-19 01:29:12  视频时长:00:37:46