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    学情分析湖南省教育学会编写的新版七年级《信息技术》下册充分考虑了学生在学习能力、学习兴趣和发展需要等多方面的个体差异，课程内容丰富多样，每个单元设有学习目标和活动评价，体现出层次和弹性，立足督促和帮助所有学生尽快掌握所学知识点，同时深入浅出地鼓励更多学生加强探究，鼓励学生自主选择，大胆尝试，尽早挖掘和培育创新潜力。教学工具七年级学生已经有了一定的信息素养和知识经验，但存在个体差异，在授课过程中尽量设计分层教学，让学生都学有所得，引导学生使用信息技术来解决感兴趣的实际问题，开展社会实践，逐步确立自我发展方向，实现信息技术学习与个性化全面发展的有机统一。教学资源上传的教学资源是教学课件和导入用的一个小视频以及导学案，其中课件中导入用的小视频是借用的南京工业大学浦江学院的杨小琴老师在网络上上传的视频“MG动画计算机IP地址及分类”中的一部分。 初案用ppt做的课件，后期已改为希沃课件，希沃课件中运用了较多的课堂活动，能更好的调动学生的学习兴趣，活跃课堂气氛。教学目标1.知识与技能目标：熟悉IP地址和域名的组成、类型和发展趋势，理解IP地址和域名的对应关系。 2.过程与方法目标：充分利用各种手...(教案全文约2429字) 第二单元 网络技术基础 第5节 网络地址探秘_第一课时_万老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 01:23:45　 视频时长：00:44:47

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