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    学情分析乙醇的催化氧化在有机物的相互转化中处于核心地位,在有机学习的主干线中起着重要的桥梁作用。学好乙醇的催化氧化这一课可以让学生在有机物的学习中抓住结构决定性质这一普遍规律,学会以点带面的学习方法,同时通过本节课的学习提高学生观察实验的能力。在这个过程中,培养学生观察能力,分析能力和实验操作能力,培养求实严谨的优良品质。 教学工具  从知识结构看,学生已经学习了烃的基本知识,对有机化学常见的基本反应类型的有了一定的认识,对生活中较为熟悉的乙醇的一些质和用途在初中化学学习中也已经有所了解,所以对于进一步学习它的组成和性质,有着较强的求知欲。    从学生的认知心理来看,进入高中阶段,学生的学习思想从“被动接受型”慢慢向“自主学习型”转变。他们学习思维的广阔性、深刻性、逻辑性和创造性明显增加,学习动机比较稳定。  通过乙醇的氧化反应的观察,全面培养和提高学生实验能力、观察能力和对实验现象的解析能力。   教学资源教学目标1.通过实验探究,从乙醇的分子结构角度认识乙醇的催化氧化。 2.通过乙醇的催化氧化原理,去解决一些生...(教案全文约810字) 第三章 有机化合物 第三节 生活中两种常见的有机物_第一课时_方老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 01:22:41  视频时长:00:15:18