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    学情分析1.学生在初中已接触了一些常见有机物的知识,基本会写乙醇的分子式,有一定的学习基础;2.本节课首次提出了“官能团”的概念,对学生而言难度较大;3.中学生进入高中阶段,其学习思想从“被动接受型”慢慢向“自主学习型”转变;4.学生学习思维的广阔性、深刻性、逻辑性和创造性明显增加,学习动机比较稳定;5.我校大多数学生具备阅读实验课本的实验说明,独立完成实验以及通过观察实验现象,分析、推理得出实验结论的能力。6.我校高中生课堂参与度较高,能适应探究学习方式。教学工具多媒体教学、PPT、动画、各种球棍模型、实验3-2、实验3-3的实验仪器药品教学资源教学目标【知识与技能】  1.了解乙醇的物理性质;  2.掌握乙醇的分子结构和主要化学性质;  3.了解烃的衍生物和官能团的概念,初步了解官能团与有机物化学性质的关系。  4.了解乙醇的用途;【过程与方法】  1.培养学生解决问题的能力;  2.培养学生实验操作能力、观察现象分析得出结论的能力。【情感态度价值观】 ...(教案全文约3124字) 第三章 有机化合物 第三节 生活中两种常见的有机物-乙醇_第一课时_徐老师_一等奖 发布时间: 2023-03-18 20:28:29  视频时长:00:39:01