- 您所在位置:
- 一年级音乐
我的音乐网页 选唱 粉刷匠_第一课时_孟老师_三等奖
- 时长:00:37:38 PPT、教案
- 时长:00:35:33 PPT、教案
- 时长:00:40:05 教案
- 时长:00:29:40 PPT、教案
- 时长: 教案
- 时长:00:29:12 PPT、教案
- 时长:00:27:13 PPT、教案
- 时长:00:38:27 PPT、教案
- 时长:00:33:05 PPT、教案
- 时长:00:41:16 PPT、教案
- 时长:00:37:07 PPT、教案
- 时长:00:38:27 PPT、教案
- 时长:00:40:26 PPT、教案
- 时长:00:32:12 PPT、教案
- 时长:00:32:52 PPT、教案
- 时长:00:29:53 PPT、教案
- 时长:00:27:45 PPT、教案
- 时长:45:47 PPT、教案
- 时长:39:56 PPT、教案
- 时长: PPT、教案
课件预览截图
学情分析《粉刷匠》是一首风趣、活泼的波兰儿童歌曲。四二拍,一段体结构,全曲音域仅有5度,由五个唱名do、re、mi、fa、sol组成四个乐句。旋律多采用重复的手法,简单而且易唱易记。教学工具一年级的孩子们非常活泼好动,他们好动、好奇、模仿力强,因此根据他们的年龄特点比较适合采用歌曲与舞蹈动作相结合的教学手段,让学生在歌唱与形体表演中愉快积极的进行音乐学习。培养学生的音乐兴趣,提高学生的音乐素养。在每个环节都设立不同的额问题,让学生带着一个问题一个任务去聆听音乐,感受音乐,最终使学生得到”劳动创造美,热爱劳动最光荣“的思想品德教育。教学资源团队自行制作,图片网站截取教学目标1. 理解《粉刷匠》的内容,并能有感情的演唱歌曲。 2.通过编创动作和表演,培养学生的参与意识、创造意识。 3. 体会劳动的光荣,激发学生的音乐兴趣。 教学重难点 教学重点: 能用自然的声音有感情的演唱《粉刷匠》。 教学难点: 学生对于音乐兴趣以及劳动观念的培养。 教学方法粉刷匠 节奏:XX X X- 0 情绪:欢快的&n...(教案全文约679字) 发布时间: 2023-03-19 01:17:13 视频时长:00:32:55