学情分析《变脸》是湘版义务教育教科书美术一年级上册第十二课。本课作为学生进入小学学习折纸的第一课,折法并不难,折法旨在锻炼学生手指的灵活性,让学生养成工整细致、有条不紊、耐心操作的动手习惯。本课的灵活性在于折纸后进行添画、说话等内容,让固定的形状因为添画内容不同而产生更多不同的变化和趣味性,既能锻炼学生的动手能力,还能增强课堂学习的愉悦性,是“设计 应用”学习领域的典型课例。 教材版面分为3个板块。最大的板块呈现了由同一折纸添画出来的不同的脸,既有人物的,也有动物的,暗含了“正看反看,顺看倒看,再翻翻看”。脸部呈现不同的表情,或郁闷,或惊讶,或高兴。教材左页下部呈现了折纸示意图并对折纸提出了工艺要求,即“折痕要明显,边角要对齐”并且通过图片提示用手指头压印折痕能使折纸平整。教材右页用一组连续的画面明示了玩变脸游戏的方法 教学工具变脸这节课,是一节一年级的美术课,他的教学对象是刚进入小学不久的孩子,通过前期的教学,学生已经建立了一个基本的课堂规范。这节课,它是涉及到手工和绘画的两个方面,在手工的这一步,孩子需要折叠出变脸的一个基本形,在绘画的方面,孩子需要添画出不同的表情,并...(教案全文约888字) 第12课 变脸_第一课时_周老师_二等奖 发布时间: 2023-03-19 01:11:34  视频时长:00:40:32