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Tag: 雷电发生时
    学情分析      《雷电发生时》是小学《生命与健康常识（地质版）》三年级上册第10课，教材分成了雷电的自述、防雷进行时、遭遇雷击时三个板块，主要引导学生了解雷电的原理过程，明确雷电天气的危害，树立防雷电的安全意识。并初步掌握预防雷击的方法和遭遇雷击时的自我保护技能。 教学工具       这节活动课针对三年级学生设计，三年级的孩子对自然常识所知不多，电闪雷鸣时多有畏惧之情，多数不懂得这一自然现象的危害。教学时力求用故事情境引领学生，通过讲解，看图，互相讨论、操练了解这一自然现象的危害，以及应对的方法。教学资源教学目标1、知道雷电形成的原理过程，明确雷电天气的危害，树立防雷电的安全意识。 2、初步掌握预防雷击的方法。 3、遭遇雷击时的自我保护技能。教学重难点教学重点：掌握预防雷击的方法和遭遇雷击时的保护自救技能。 教学难点：掌握预防雷击的方法和遭遇雷击时的保护自救技能。教学方法 教学过程一、趣味导入1、播放雷电声音，学生猜。 同学们，你们喜欢大自然吗？大自然...(教案全文约1268字) 10.雷电发生时_第一课时_董老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 01:10:18　 视频时长：00:36:12

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