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  3. 第二单元 公共生活靠大家 6 我参与 我奉献_第一课时_邹老师_二等奖

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    学情分析    《我参与我奉献》一课的编写依据是《品德与社会课程标准》中主题四“我们的社区生活”第8条“体会社会对老年人和残疾人等弱势群体的关怀。对弱势群体有同情心和爱心，要有尊重和平等的观念，并愿意尽力帮助他们。积极参加力所能及的社会公益活动”；第9条“了解在公共生活中存在不同的社会群体，各种群体享有同等的公民权利，应相互尊重，平等相待，不歧视，不抱有偏见”。     本课由四个话题组成，四个话题分别是“友善相待”“文明有礼”“服务社区”“参与公益”。本课第四课时是关注第四个话题“参与公益”。希望让学生体会到公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业，积极参与公益事业，可将小善汇聚成大爱。 教学工具    五年级的学生在学校组织下已经有了一些参与社会公益活动的实践体验，他们愿意帮助他人。但是，对于哪些活动属于公益活动，学生往往有一些标签意识，认为为灾区捐款捐物、慰问敬老院的老人等比较有声势的活动是公益活动，但不知只要是服务社会的事情，无论是大事还是小事，都是在做公益。因此...(教案全文约3299字) 第二单元 公共生活靠大家 6 我参与 我奉献_第一课时_邹老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 00:57:01　 视频时长：00:39:29

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