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    学情分析本课题包括原子的构成和相对原子质量两部分内容,第一部分重点介绍原子的构成,同时介绍了原子不显电性的原因。第二部分介绍相对原子质量。原子的构成是“物质构成的奥秘”这一主题下的最重要的内容,是学习物质结构理论和认识元素的基础。本课题的内容既能起到承上启下的作用,又是对前面内容的一个深入和延续。因此本课题对于学生的学习十分重要。教学工具由于本课题比较抽象,难度较大,且学生还未能形成微观世界的观念,加上初中学生抽象思维能力和认知能力有限,所以在教学中力求直观,借助形象的直观语言和多媒体动画辅助教学。教学资源教学目标知识与技能:①了解原子是由质子、中子和电子构成的。②理解原子由带电微粒构成而本身却不显电性的原因。③初步了解相对原子质量的概念,并会查相对原子质量表。过程与方法:①充分利用教材提供的图、表等资料,借助多媒体等教学手段,初步学会运用类比、想象、归纳、概括等方法获取信息并进行加工。②分利用教材提供的图、表等资料,借助多媒体等教学手段,初步学会运用类比、想象、归纳、概括等方法获取信息并进行加工。情感态度价值观:对学生进行物质可分性的辩证唯物主义观点教育。教学重难点教学重点:原子的构...(教案全文约1389字) 第三单元 课题二 原子的结构_第一课时_李老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 00:54:41  视频时长:00:45:03