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    学情分析这是一首清新明朗的校园歌曲。歌曲旋律轻松活泼,歌词生动有趣。通过讲述蜗牛不顾黄鹂鸟的嘲笑在葡萄树刚发芽时就背着重重的壳往上爬,来歌颂蜗牛坚持不懈的精神,也隐喻着日常生活中人们不畏艰难、对奋斗目标执着追求的顽强精神。音乐形象天真纯朴,富有生活气息。歌词结合紧密,大多一字一音,与口语相近,质朴自然。教学工具《蜗牛与黄鹂鸟》是湘版音乐教材小学四年级的内容,这首歌曲很多孩子都比较熟悉,因为旋律轻松活泼、歌词形象生动,所以深受孩子们喜欢。但是学生很容易因为激动、兴奋,而将衬词强化,并且,要让学生用声音表现出不同的音乐形象,需要老师去引导。四年级的孩子不仅可以引导他们唱好这首歌曲,还可以让他们体验同一首歌曲可以通过不同的演唱方式来展现不同的情绪、意境。教学资源通过工作室全体组员集体构思,在网上寻找图片素材,根据教学设计,制作ppt。 音乐素材是湘版教材配套的音频。 视频素材是上网下载的。教学目标1、体验歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》中不同的音乐形象,并能有角色感地进行表演唱。 2、能在歌曲中感受到蜗牛不畏艰难、执着追求的精神。 教学重难点 教学重点:对歌曲不同音乐形象的情感体验。 教学难点:能根据不...(教案全文约1325字) 第八课 (演唱)蜗牛与黄鹂鸟_第一课时_向老师_一等奖 发布时间: 2023-03-19 00:54:07  视频时长:00:34:24