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    学情分析《千姿百态的帽子》是人教版小学美术四年级下册的第十六课。本课属于设计.应用和造型.表现这两个学习领域,是为了培养学生的动手制作能力,激发学生热爱生活的情感而设置的课程。本课以学生所熟悉的帽子为题材,向学生展示了各式各样的纸制帽子插图,学生通过欣赏和制作帽子,体验制作过程中的乐趣,从而培养了学生的动手能力和创造能力。  教学工具    本课书是义务教育课程标准实验教科书,美术四年级下册第十六课《千姿百态的帽子》(人教版)一课,属于设计应用、欣赏评述学习领域。设计本课时,我通过利用现代化教学设施和技术条件,来欣赏大量不同风格特征及民族特色帽子的图片,以强化本课学习内容的启发性与趣味性。在学生具有兴趣的基础上,组织学生观察、讨论帽子外形特征与组成部分。教学方式以激活学生创造性思维为主,引导学生突破习惯性思维,使学生多方位、多层次,产生变异见解。学会用各种材料、使用各种方法设计、制作一顶有趣且有特色的帽子。教学资源教学目标1.引导学生选用多种材料,使用各种方法创造性地设计一顶有趣且有特色的帽子。2.鼓励学生充分发挥想象力,利用各种材料构思设计、动...(教案全文约1383字) 第16课 千姿百态的帽子_第一课时_陈老师_二等奖 发布时间: 2023-03-19 00:48:18  视频时长:00:40:00