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    学情分析  我所带班级学生水平参差不齐,但本节课“安全用电”贴近生活学生都有浓厚的兴趣。学生对于安全用电既熟悉又陌生,熟悉是因为现在家庭社会电无处不在,学生们也经常使用电;陌生的是在使用过程中保护自身安全如何正确的去使用它。教学工具班班通教学资源教学目标知识与能力1.知道安全电压的意义2.学会使用测电笔3.了解触电的原因,掌握安全用电的原则.4.理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.过程与方法1.通过视频和PPT课件讲述“安全用电”的有关知识,介绍了触电事故发生的原因,以及家庭用电安全的有关事项.2.本着理论联系实际的原则,在生活中能自觉地按照安全用电的要求去做.对话形式增强了教材的趣味性和可读性.在家用电器日益普及的情况下,学习和宣传安全用电的知识,既是物理教学的需要,也是进行素质教育的必修课.情感、态度与目标通过学习,树立安全用电意识,提高生活能力.教学重难点教学重点:生活中触电事故的原因,及安全用电的相关准则。教学难点:对安全用电原则的掌握和并能实际应用.教学方法采用多媒体教学,利用图片、视频和动画完成知识的传授。教学过程教学设计(一)事例引课&n...(教案全文约1692字) 第十九章 生活用电 第3节 安全用电_第一课时_汪老师_二等奖 发布时间: 2023-03-18 20:29:01  视频时长:00:34:54