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第八章 认识区域:环境与发展 第一节 北京市的城市特征与建设成就_第一课时_曾老师_三等奖
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学情分析 八年级的学生已具备学习区域地理的知识储备和学习方法,所以本课我主要以学生自学为主,通过对学生学习效果的反馈,及时发现问题,解决问题.教学工具多媒体辅助教学.教学资源教学目标知识与技能1、知道北京是中国的首都;能举例说明北京是我国的政治中心和文化中心。[来源:Zxxk.Com]2、运用资料说出北京的自然地理特点. 3、举例说明北京市的建设成就.4、了解北京市面临的环境问题及保护措施。过程与方法1、能够初步学会通过报刊、网络等媒体收集、整理相关地理信息,说出北京具备政治中心和文化中心的城市职能的基本内容。2、能够利用地图说明北京的地理位置、地形、特征。3、能够利用气候统计图表等资料归纳北京市的气候特征4、培养学生养成辩证的、全面的思考问题的习惯。 情感、态度与价值观1、激发热爱首...(教案全文约1118字) 发布时间: 2023-03-18 20:28:54 视频时长:00:42:26