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    学情分析  二年级的学生经过一年半的学习后,在识字、阅读、积累、学习方法和习惯等方面已经有了一定的基础,而且他们喜欢听故事、讲故事。而本课的童话故事贴近儿童生活,写了一只无聊的蜘蛛决定开一家商店,由卖口罩改到卖围巾再改到卖袜子。告诉我们任何一件事情做起来都不像我们想的那样简单。所以在本课的教学应以文本为媒,让孩子们巩固与习得识字的方法;在阅读与复述中了解故事大意,明白故事中蕴含的道理;强调书写的方法与正确的书写习惯等。总之,结合学生的身心特征和以有的学习经验,创设不同的学习情境来激发学生的阅读兴趣,从而更好的将学生带入学习情境进行课文的学习,提升学生的语文学科素养。教学工具多媒体课件、生字动画、蜘蛛图、生字卡片等教学资源教学目标[知识与技能]1.识本课生字、写本课生字,理解词语的意思。2.正确、流利、有感情地朗读课文,了解故事的主要内容。[过程与方法]1.在语境学习中获得识字、写字方法。在阅读与交流讨论中获得朗读与阅读能力的提升。享受学习的成就感与语文学习的乐趣。2.学习根据关键词复述故事。[情感态度与价值观]1.在阅读中理解故事大意,明白故事道理,懂得什么事都要坚...(教案全文约1088字) 课文_20 蜘蛛开店_第一课时_刘老师_一等奖 发布时间: 2023-03-18 20:28:28  视频时长:00:36:51