学情分析本课是统编《道德与法治》三年级上册第二单元“我们的学校”中的第二课。本课由两个板块组成,第一个板块话题是“我和老师的故事”,从学生与老师交往的角度入手,激发学生对教师的情感,用具体鲜活的事例引导学生感恩老师,理解老师,在这样的感情基础上学会处理和教师之间的小矛盾,小误会。第二个板块的话题是“老师,您辛苦了”,主要从理性分析入手,一步步剖析教师看得见和看不见的辛苦,带领学生走进教师的内心世界,理解教师为什么这么辛苦,是什么支持教师承担着这些工作,进而在行动上学会为老师分忧减负,学会尊重老师,珍惜学校工作人员的劳动。教学工具儿童对教师工作了解的模糊化和片面化。三年级的小学生,经过两年的学校生活后,对教师的工作有了一些了解,但仅限于与老师接触的部分,对教师课余时间做些什么、怎么备课、教育学生、照顾家庭等方面,学生还不太了解。因此,要通过有效的教学,帮助引导学生进一步地理解教师的工作,感受教师的辛苦。教学资源“猜猜我是谁”环节声音来源网络配音,配乐与视频来源网络下载。李老师的一天视频由图片制作。教学目标1.了解老师的工作内容,感知老师的职业特点。 2.感受老师的辛苦,对老师的关心、爱护...(教案全文约2130字) 第二单元 我们的学校 5 走近我们的老师_第二课时_李老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 00:28:08  视频时长:00:30:12