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    学情分析    歌曲《念故乡》的旋律摘自捷克作曲家德沃夏克的《新世界交响曲》第二乐章。《新世界交响曲》描述了作曲家踏上新大陆(美国）土地时的种种印象，表达了作曲家对美国黑人命运的同情，以及他对祖国、故乡亲人的怀念之情。后来，作曲家的学生将这段富有歌唱性的旋律填上了英文歌词，使其成为一首脍炙人口的歌曲。该曲传入我国后，由我国郑萍因、李抱忱填上了中文歌词。     歌曲为降B大调，4/4拍，基本节奏型为八分音符前附点节奏型，曲式结构是带再现的单二部曲式加补充乐句。教学工具六年级的学生已经有了一定的视谱能力，但在音乐审美能力方面参差不齐，大部分学生还是更喜欢流行音乐或节奏欢快的歌曲，为了更快的让学生进入到歌曲学习状态，课堂导入、热身的设计需要更加精炼。六年级学生已经开始步入变声期，学唱歌曲时，尽量先找到适合他们的调，再一步步往原调靠近，避免喊唱。教学资源1、《望月》伴奏从酷狗音乐下载，用格式工厂编辑，截取片段。 2、《念故乡》范唱，教参配备音源。 3、《念故乡》伴奏，教参配备音源；用“CoolEditPro”将音...(教案全文约2107字) 第一单元 我的祖国 学唱 念故乡_第一课时_谢老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 00:25:39　 视频时长：00:45:01

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