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    学情分析   本课是人教版美术八年级上册的第一单元《美术的主要表现手段》中的第2课《色彩的感染力》中选取的《千里江山图》为主要内容进行的课程,属于“欣赏·评述”领域,本来的《色彩的感染力》一课中出现的作品比较多,这节课决定用一幅画,只讲一幅画,讲透一幅画,也并不只是局限于色彩这一个角度,而是结合造型、构图、色彩等几个角度来分析一幅作品,使学生学会更深入的去了解一幅画。故以《千里江山图》为主要学习对象,本课立足于面向全体学生,以素质教育为基本点处罚,培养学生的创新精神和实践能力;强调趣味性的美术学习,设计内容贴近学生的生活经验,强化学生对美术的学习兴趣;从造型、构图、色彩几方面全面剖析这一传世名作,并使学生理解其中的内涵。教学工具  八年级的学生已经有了一定的美术知识储备,形成了一定的审美基础,并且这个年龄已经初步的形成了自己的价值观,能够站在自我的立场对说出自己的看法和意见;对事物有了自己独特的认真与理解。但是八年级的学生学习主动性比较低,所以需要从他们感兴趣的角度出发,采用多种探究方式吸引学生的学习情趣。并且应该要培养学...(教案全文约1663字) 第一单元 美术的主要表现手段 《少年与千里江山》_第一课时_赵老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 00:24:45  视频时长:00:39:13