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    学情分析  湘教版科学二年级下册五单元安排了认识人工世界的单元'。本单元安排了“1.认识人工世界”“2.人工世界的作用”两课，共六个活动，旨在知道什么是人工世界和人工世界的作用和影响，实现科学知识、科学探究、科学态度、STSE四维目标,为建构“人们为了使生产和生活更加便利、快捷、舒适，创造了丰富多彩的人工世界”这一个概念打好基础。  当今的学生是最新科技产品的原住民，他们享受着的是科技产品给生活带来的方便快捷和舒适。他们不太了解自己出生前生活原来不是这个样子，对科技产品（人造物）对日常生活的影响一般没有留意。因此本课从“点”到“线”再到“面”安排了两个活动“做扇子”“人工世界的发展”。活动一通过做扇子及体验不同纳凉工具的感受,从个例体会科技产品的舒适（从“点”上去体验）,最后再引导学生列举更多的人造纳凉用工具，比较其优缺点（从“线”上认识）。活动二通过古代和现代在衣、行、用等方面的比较，从“面”上感受科技产品的便利快捷舒适等作用（从时间“线”上纵向对比认识人造物改善生活，从丰富多彩的科技产品“面”上扩展视野，认识“作用”）。教学工具&nb...(教案全文约1541字) 第五单元 多彩的人工世界 2 人工世界的作用_第一课时_刘老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 00:19:40　 视频时长：00:40:08

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