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  3. 第1章 生物科学与健康 第2节 基因诊断与基因治疗（）_第一课时_肖老师_一等奖

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Tag: 基因诊断与基因治疗
    学情分析本节课来自高中生物选修2第1章第2节。选修2为我们提供了一个新的学习平台，使我们有机会从社会需求和应用的角度，来进一步理解生物科学和技术。本节是生物技术与人类健康中的第2节，基因诊断与基因治疗与我们的生活密切相关，与我们的健康紧密相连，正在改变医学的面貌。但对于学生，本节课内容是生物学最前沿的技术，遥远又高大，原理过程非常抽象，有限的认知范围内理解较难。教材安排这样的内容，就是为了提高科学素养，了解与我们的生活密切相关的生物学技术，因而能落实社会责任的核心素养。因而，教学思路上以社会案例引入，解决实际问题为背景，应用类比、归纳与概况、模型与建模、创新和批判性思维，探讨其中的生命现象，建构基因诊断和基因芯片的生命观念，同时培养学生解决社会问题的责任和担当。本节课时安排2课时，此课为第1课时，主要内容为基因诊断和基因芯片。这两部分内容联系紧密，基因诊断是基因芯片的基础，基因芯片是基因诊断的发展。因而基因诊断侧重于原理阐述，而基因芯片主要体现与医学应用。 教学工具 【生命观念】 1）通过必修1第2章第3节学习，学生们认识到遗产信息的携带者是核酸。核酸包括了DNA和RNA两大...(教案全文约3089字) 第1章 生物科学与健康 第2节 基因诊断与基因治疗（）_第一课时_肖老师_一等奖 发布时间： 2023-03-19 00:15:56　 视频时长：00:41:46

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