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  3. 第二单元 我眼中的大好河山——图片的采集与加工 活动 1 获取照片_第一课时_何老师_何老师_第一课时

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Tag: 活动 1 获取照片
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    学情分析本节课学生因日常生活中经常接触图片的获取，了解到图片是人们表达和传递信息的重要途径之一，所以这部分知识并不困难，针对这样情况我采取通过几个自主学习和探究实践提高学生的学习能力，巩固所学知识，让学生学以致用。教学工具多媒体教室，数码相机2台，手机3部，图片素材，教学课件教学资源教学目标【知识与技能】1、了解手机、数码相机和计算机的连接方法。2、能将手机、数码相机中的照片传输到计算机中。【过程与方法】1、体验数码照片的传输及整理过程。【情感态度与价值观】1、培养学生利用信息技术处理生活中的实际应用问题。2、引导学生正确获取及使用网络信息，做到理性上网。教学重难点教学重点：（1）将数码相机中的照片传输到计算机中。教学难点：（1）手机、数码相机的连接。（2）对于接触数码产品较少的学生，要让他们理解数码相机与计算机的连接有点难度。教学方法（1）坚持以学生为中心，以活动为载体，以任务驱动为手段，以实践应用为目的。（2）自学与点拨结合，分组教学、分层教学。（3）学生自主完成任务，教师适当予以演示、讲解、指导。（4）放飞学生的创造思维意识，鼓励激发学生的学习兴趣。教学过程一、组织教学，放松心情...(教案全文约1181字) 第二单元 我眼中的大好河山——图片的采集与加工 活动 1 获取照片_第一课时_何老师_何老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 22:37:51　 视频时长：00:33:41

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