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Tag: 蜘蛛开店 20 蜘蛛开店 基于平板教学的主题阅读课堂建模探索——以《蜘蛛开店》为例
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    学情分析 二年级的学生经过一年多半的学习后，在识字量、自学能力和讨论思考方面已经有了一定的基础，而且他们喜欢听故事、讲故事。本课内容生动、故事性强，自然容易激发学生的学习欲望。教学工具多媒体课件教学资源教学目标1.品读关键词句，感悟蜘蛛开店失败原因。2.根据示意图，练讲故事。3.展开想象，续编故事。教学重难点重点：品读关键词句，感悟蜘蛛开店失败的原因。难点：根据示意图，练讲故事,续编故事。教学方法讲授法，讨论法，发现法。探究学习法，合作学习法，目标学习法。教学过程《蜘蛛开店》第二课时教学过程：一、导入课题，回顾大意。1.直接导入，齐读课题。师：这节课我们继续学习第20课《蜘蛛开店》，跟老师一起书写课题，注意蜘和蛛都有虫字旁。来，齐读课题。2.复习词语，选词说大意。师：这只蜘蛛带来了许多词语朋友，请一个小组开火车读，其余同学认真听，读对了跟读一遍，读错了举手提出来。（寂寞 口罩 编织 顾客 长颈鹿 商店袜子 围巾 蜈蚣匆忙）师：完全正确，你们能从中选几个词语简单地说说课文的主要内容吗？自己小声地试一试！（出示...(教案全文约1657字) 课文2 20 蜘蛛开店_第二课时_邓老师_邓老师_第二课时 发布时间： 2023-03-18 22:37:39　 视频时长：00:39:44

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