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    学情分析由于乡镇学生的基础较为薄弱,教学条件较为落后,学生接受能力普遍不强,因此一节课的教学内容不宜太多,学习一个时态以及配套的短语,句型即可。大多数学生能够听懂有关与之相类似的话题,但由于各种因素,也有基础不好的学生,这些学生是我们需要重点关注的。重难点在于调动学生的学习积极性,培养他们对于英语学习的兴趣。教学工具多媒体,单词卡片,服装。教学资源教学目标Teachingaims1.Knowledgeaims (1)学习并掌握sectionB部分与职业理想相关的单词与短语。(2)能熟练把新单词短语应用于begoingtobe句型。2.Skillaims(1)正确口头表达有关梦想的话题。(2)能够听懂有关梦想的对话和陈述。(3)能够根据所给职业单词与句型正确朗读与编写关于询问职业的对话。3.Emotionalaims(1)树立正确的职业观。(2)好好学习,从现在做起。(3)从个人的职业理想而引起共鸣,为建设更好的国家而努力,实现大家各自的中国梦。教学重难点 ThekeypointsanddifficultpointsKeypoints 谓语动词形式的变化以及...(教案全文约620字) Unit 1 Playing Sports Chinese dream_第一课时_稂老师_稂老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 22:34:00  视频时长:00:39:58