1. 您所在位置：
  2. 七年级道德与法治

  3. 第三单元 师长情谊 走近老师_第一课时_徐老师_三等奖

相关课程

Tag: 走近老师 七上 6.1走近老师
    课件预览截图
    学情分析学生对道德与法治学科比较感兴趣，但整体基础较为薄弱。学生的德育比较好，尊敬老师，友爱同学，文明礼让。教学工具希沃教学助手，白板教学资源教学目标知识目标：知道每个老师都有自己的个性，了解老师工作的特点。能力目标：增强与老师的交往能力。情感态度价值观目标：认同教师职业所蕴含的价值取向，培养热爱老师、尊敬老师的情感，树立正确对待老师表扬与批评的态度，自觉增进师生情谊。教学重难点重点：了解教师职业难点：正确对待不同风格的教师教学方法讲述法、合作探究法等教学过程走近老师一、导入：“捧着一颗心来，不带半根草去”是形容谁？这句话是谁说的？生：陶行知师：今天，让我们一起走近陶行知，走近老师。二、陶行知简介请同学们思考：陶行知先生为什么会受到人民如此爱戴，又得到领导如此高的评价？他的付出对国家、对社会、对人民有什么重要意义？生：对人民：有利于人民学习知识、增长才干。对社会：有利于促进社会发展与进步。对国家：有利于国家强盛，民族振兴。师：所以，教师是人类文明的主要传承者之一。三、联系自身实际：考证后当教师2013年，徐老师也有幸成为了这数以千万计的教师队伍中的一员。请大家思考：现代社会，想成为教师...(教案全文约622字) 第三单元 师长情谊 走近老师_第一课时_徐老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 22:30:32　 视频时长：00:33:52

汇编资源推荐