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  3. 第三章 一元一次方程 3.1.1 一元一次方程_第一课时_张老师_二等奖

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Tag: 一元一次方程的解法 解一元一次方程 可化为一元一次方程的分式方程 建立一元一次方程模型 实际问题与一元一次方程
    学情分析学生的基础一般，两极分化严重，需要更多的耐心进行辅导。一元一次方程在小学时已有接触，对本堂课的学习有一定的帮助教学工具平板和PPT教学目标从实际问题中寻找等量关系教学重难点从实际问题中寻找等量关系教学方法引导探索法教学过程一、引入课题微视频引入新课了解方程的价值及方程的定义二、自主学习，边学边导-------知识自我探究一辆客车和一辆卡车同时从A地出发沿同一公路同方向行驶，客车的行驶速度是70km/h,卡车的行驶速度是60km/h,客车比卡车早1h经过B地.A，B两地间的路程是多少？三、精讲提升------知识自我应用小试牛刀根据下列问题，设未知数并列出方程：    (1)用一根长24cm的铁丝围成一个正方形，正方形的      边长是多少？    (2)一台计算机已使用1700小时，预计每月再使用150小时，经过多少月这台计算机的使用时间达到规定的检修时间2450小时？    (3)某校女生占全体学...(教案全文约1048字) 第三章 一元一次方程 3.1.1 一元一次方程_第一课时_张老师_二等奖 发布时间： 2023-03-18 22:10:14　 视频时长：00:37:54

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