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    学情分析《角的度量》选自四年级上册第3单元,包括线段、直线、射线;角;角的度量;角的分类及画角五部分内容。属于图形与几何板块,学生在之前的学习过程中已经接触了线段及直线,这一单元将进一步学习有关线的知识及它们的表示方法、特点、关系;对于角学生可以并不陌生,这一单元将进一步学习角的各部分名称及表示方法;学生在之前的学习中已经将角分为锐角、直角、钝角,这一单元将继续扩充学习平角和周角。这些学习会今后学习平面图形、立体图形的相关知识打下坚实的基础。教学工具本班学生45人,四年级的学生处于小学中年级阶段,这个阶段的学生大部分学习习惯已经养成,学生的积极性较高,课堂的参与度良好,班级学习氛围浓厚,学生已经有了一定的空间想象能力了,但不足的地方就是小部分同学回答问题没有深思熟虑,比较急躁,同时对于班级后进生来说空间几何模块的学习难度大大提升,针对这些情况,我在教学中会采用实物教学与多媒体展示为主,帮助学生建立空间几何感。同时,;利用问卷星制作好相应的问卷,对本班45名学生关于图形与几何的认识。结果显示有20%的学生对于线段有了很深的认识,但是对于直线、射线以及它们之间的联系不能理解,通过问卷也了解...(教案全文约1452字) 第三单元 角的度量——整理和复习_第一课时 发布时间: 2023-03-20 07:18:23  视频时长:40:50