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解串联电路_第一课时_李老师_李老师_第一课时
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课件预览截图
学情分析农村学生基础较差,知识掌握不牢固,综合能力不强,实验操作能力差,少部分学生有厌学情绪,学习的积极性和兴趣都不高,除了做好适当的思想工作以外,还应在教学设计中巧妙设计一些环节以提高其学习兴趣和积极性,改变其学习态度。在实验较少的课堂教学中,学生注意力容易涣散,教学效果不尽如人意,可以通过信息技术的应用来弥补这一缺陷,还有,课件尽量制作精美一点,以吸引学生的注意力,提高学习兴趣。教学工具多媒体课件,各种串联电路图教学资源教学目标一、知识与技能:1、知道串联电路及其特点2、理解欧姆定律的内容和应用3、理解分压原理4、会解关于串联电路的题二、过程与方法:通过听老师的讲授和师生讨论学习新知三、情感态度与价值观:克服畏难情绪,通过成功解题体验学习的快乐教学重难点1、欧姆定律2、串联电路的分析与计算教学方法讲授、讨论法教学过程一、理论复习,知识准备1、欧姆定律:导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比,这个结论叫做欧姆定律 2、串联电路的特点: 串联电路电流只有一条路径,一个原件坏了,其它元件也不能工作电流:处处相等 I1=...(教案全文约1545字) 发布时间: 2023-03-18 21:18:13 视频时长:00:44:04