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Unit 1 What did you do during the holidays?_第一课时
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课件预览截图
学情分析本单元的话题是holidays,主要是让学生运用一般过去时态来描述假期活动。在教学中,教师借助假期这个话题来帮助学生复习和掌握一般过去时的用法,在教授课文时,不拘泥于教材,将课文重新整合,将难理解的及重要句型提炼出来讲授,之后展示身边伟大的人及其事件来操练句型,接着进行《静夜思》英文版赏析,学会梳理英文文章的结构和思路,在语篇学习中运用过去时态了解李白假期在做什么。最后一个环节设置写邮件给亲友,因为本教材的五年级已经接触过电子邮件,并且第3单元E部分就是补充邮件,能很好地将学习内容进行迁移。教学工具六年级的孩子,已经有一定的英语基础。本单元的词汇write,read在四年级下册unit4已经学过;playgames在四年级上册unit6已经学过;listen在五年级下册unit8出现;learn在每个单元的小标题中都出现了,并且五年级下册unit8已经学过;during在五年级上册unit12已经学习过,本课的句型和单词对于孩子们来说,不难理解。在双减大环境下,英语课每周只有3节,因此课堂上要多创设情境让学生进行句型的操练,在教学设计中,尽可能地多加入一些生活中的英语元素如歌曲...(教案全文约1496字) 发布时间: 2023-03-20 06:49:05 视频时长:39:34