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    学情分析   《化学课程标准》在课程的基本理念中指出“通过以化学实验为主的多样探究活动,使学生体会科学研究的过程,激发学习化学的兴趣,强化科学探究的意识,促进学习方式的转变,培养学生的创新精神和实践能力。”本节课将以此为指导思想贯穿于整个教学设计中。   苯酚是继乙醇后又一重要的烃的衍生物,它是由羟基和苯环构成,是对以前学过的知识的延伸。苯酚教学内容,放在醇类后面。教材如此安排是有其独特意义。首先,因为苯酚结构中也含有羟基,通过苯酚性质学习可进一步加强学生对羟基官能团性质掌握。其次,苯酚性质与乙醇性质又有很大不同之处,让学生理解烃衍生物性质主要由官能团来决定同时又与官能团所连烃基有一定相互影响,使学生学会全面看待问题,能更深层次掌握知识,在学生掌握苯酚性质同时,又为后面烃衍生物学习提供了方法。教学工具    在高一化学必修2的学习中学习了有同样的官能团-羟基的乙醇。学生在学习乙醇过程中已初步掌握了官能团对衍生物主要性质起决定性作用,对乙醇中官能团羟基性质也已有较深理解与掌握。学生通过对醇类性质学习,认识到之...(教案全文约1695字) 苯酚化学性质的探究_彭老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-20 06:41:35  视频时长:42:01