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    学情分析平面直角坐标系是七上数轴的延伸，是沟通几何与代数的桥梁。教学工具学生的数学素养较好，对数学学习也有较为浓厚的兴趣。教学资源第一份课件来源于我们一线教师平时所用课件，然后现在通过团队讨论的形式来进行细节修改，我们主要是以教材为本，重视学生的认识和能力规律。大单元教学设计说明大单元设计：从七上学习的数轴引入到两条数轴的结合，从而引出平面直角坐标系，再通过点的位置与坐标的关系，以及建系的思想，也为后面几何与函数学习建立数形结合的桥梁。如图形的平移、轴对称、中心对称、位似变换等。教学目标教学目标： 1、认识平面直角坐标系及其相关概念（如原点，横轴，纵轴，象限） 2、理解点的坐标的意义，在给定的直角坐标系中,会根据坐标描出点的位置； 3、会用坐标表示点，能建立适当的直角坐标系,描述物体的位置. 4、在自主探究中感受成就感，激发学生的学习兴趣。 教学重难点理解平面上的点与坐标之间的一一对应关系，能够应用平面直角坐标系描述简单的几何图形的位置，并且学会建立合适的坐标系。教学方法标题：7.1.2平面直角坐标系 思维导图形式，画一个大大的平面直角坐标系代表了定义，然后将相关概念在坐标系中标出（如...(教案全文约2089字) 7.1.2 平面直角坐标系_第一课时 发布时间： 2023-03-20 06:30:39　 视频时长：39:13

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