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    学情分析《动物细胞》是人教版教材初一生物学第二单元第一章第三节的内容，也是是课程标准十大主题中第二个主题生物体的结构层次的二级主题细胞中生物体结构和功能的基本单位内容。本节课需要学习的概念较少，以观察实验为主，需要学生能够区别动植物细胞结构的主要不同点，本节课既训练临时装片的制作技能，又通过归纳比较动植物细胞结构的异同，培养学生的思维能力。《标准》强调，理解有关细胞的知识是学习生物学知识的基础，因此学好本小节对学生进一步学习和发展具有重要意义。教学工具从调查问卷结果来看，学生对生物的学习兴趣浓厚，较多学生会提前预习并独立思考问题。学生对上一节课的内容基本掌握，学生已经知道如何制作植物细胞的临时装片，也知道植物细胞的基本结构。所以必须充分运用学生的已有知识，通过让学生观察、讨论、展示等多种方式，对重点环节进行演示说明，组织学生讨论，教师引导学生进行归纳，比较，小结，从而使学生掌握动植物细胞的结构和功能，并正确区别他们的异同点。 教学资源图片资源是从百度网站上搜索获取 视频资源是通过哔哩哔哩网站筛选 学情分析报告是通过微信小程序问卷星下载的统计结果大单元教学设计说明一、教材分析 &nbs...(教案全文约2487字) 第一章 第三节 动物细胞_李老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-20 06:23:53　 视频时长：35:30

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