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    学情分析 小学低年级的美术教学,主要以激发学生学习兴趣为主。教师要尽量使课程使课程内容与不同年龄阶段的学生的情感和认知特征相适应,以活泼多样的课程内容呈现形式和教学方式,激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化为持久的情感态度。为此应将美术课程内容与学生的生活实践紧密联系在一起使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。教学工具一年级的小朋友对颜色的认识还很不全面,第一次接触正规的美术课,学生会产生好奇,兴奋。这节课可以帮助低年级的学生很系统的认识美术里面的基础色彩,并把所学的色彩加以运用和创作。教学资源大单元教学设计说明《七彩飞虹》本科的设计师让学生在兴趣的带领下积极主动的参与,通过尝试、探素与感受美得一般规律,通过学生调和丰富多彩的颜色,表现奇妙的和想象的色彩,并带给大家不同的美的感受和乐趣,培养学生发现、感受、创造美的能力。教学目标1、了解彩虹的色彩排序,认识常用色 2、灵活地运用所学知识,画一幅有彩虹的画。 3、增加学生的自然常识 教学重难点重点:认识并能准确排序彩虹的七种颜色。 难点:大胆想象并表达自己对彩虹的情感或者关于彩虹的故事。教学方法认识七种颜色:红橙黄绿青蓝紫 &...(教案全文约585字) 第7课 七彩飞虹_第一课时 发布时间: 2023-03-20 00:39:03  视频时长:26:59