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  3. 第3课 周末日记_第一课时

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Tag: 第3课 周末日记
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    学情分析日记画是一种很好的积累形式，不仅是小学生今后进行其他美术创作的丰富素材，还是学生心路成长的记载。长大后，再回头来翻看自己的日记画，回忆起童年的点点滴滴，会有一种快乐的感觉。 儿童日记画又分为日记画、日记组画。日记画就是儿童运用绘画配合文字，记录所发生或所经历的有意义和有趣的事情，表达儿童对事物的理解和自身的经历感受。它是一种促进学生语言文字表达能力和绘画造型能力的有效方式。日记组画是用组合或连环图画配合文字、记录某次经历的有意义和有趣的事情。它可以促进学生对事物表现的计划性、条理性和连续性,锻炼学生的绘画能力，使学生从生活中有主题地选择和组合画面。 本单元学习内容属于“造型·表现”学习领域，本课的设置就是鼓励孩子用绘画的形式把所见、所闻、所感用单幅画或组画画出来，再加上一些想说的话和日期。听上去，它是一个很新鲜的概念，但并不复杂，好操作，同时又益处多多。 学习活动一要求学生用图文结合的方式完成一篇周末生活日记。教授学生画日记画的方法，包括怎样选题，怎样丰富画面中的细节，怎样安排文字在画面中的位置。 教学工具四年级学生对日记已经有所接触，对日记的基础格式也有一定的了解，对于本课的...(教案全文约1159字) 第3课 周末日记_第一课时 发布时间： 2023-03-20 00:24:19　 视频时长：41:21

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