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Tag: 心理健康课：做情绪的主人
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    学情分析教材解读：本教材是由俞国良主编的国家规划教材中等职业教育《心理健康》。《做情绪的主人》在教材内容安排上位于成长篇第三单元第11课,属于心理健康教育基础部分，通过第二单元“认识自我”的学习和训练，本课将进一步提高学生辨别和控制情绪的能力。情绪是人的心理活动，协调控制情绪的能力，是一个人心理健康程度的晴雨表,它与个人的学习、工作和生活等方面都息息相关，因此本课在本单元、乃至整本教材中都具有重要作用。特殊教育学校聋教部职高班的学生由于听力障碍、沟通障碍和多重残疾等问题，普校教材学习起来难度稍大，对于情绪的由来等抽象概念难以理解，因此，我校结合残疾学生特点，对教材进行删减，选取教材中简单易懂实操性好的部分内容和环节，引导学生根据自己情绪变化的特点，合理宣泄不良情绪，主动调控情绪，保持积极的、良好的情绪状态，克服消极情绪，培养健康的心理。教学工具教学资源一体机触控电脑（win7及以上系统），安装希沃白板5、班级优化大师、希沃授课助手等教学软件；安装有“希沃授课助手app”的手机一部；教室通网络。大单元教学设计说明《做情绪的主人》在教材内容安排上位于成长篇第三单元第11课,属于心理健康教育...(教案全文约2583字) 心理健康课：做情绪的主人_第一课时 发布时间： 2023-03-20 00:22:23　 视频时长：41:53

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