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    学情分析本单元是一个复习单元，主要复习巩固前三个单元所学的知识，围绕1-3单元的核心句型展开。本单元以WuBinbin和Robin要一起去爷爷的新家的背景为线索引出整个单元的故事。本单元共四个教学内容，分两个课时完成。本节课内容为第一课时，包括教材第32和33页的内容。第32页以begoingto的句型引出故事，呈现的是WuBinbin不知道路线，需要借助Robin的卫星定位系统进行导航的场景，此部分重点在于复习第一单元中关于方向和位置的知识，并培养学生的表述以及描述地点的能力。第33页的情节是32页的延续，呈现了三幅图分别是：制止闯红灯的小男孩过马路；带小男孩去吃东西；带小男孩去警局寻求帮助。此部分包含了前三个单元的知识，巩固了学生对交通规则的认识，复习了一般将来时态。教学工具六年级英语在在小学英语教学中起着承上启下的作用，既是五年级知识的衍生，又是初中英语的铺垫。学生虽然已经有了三年的英语学习经验，但仍然存在很多问题。学生的基础较为薄弱，对于简单的单词和语法无法理解，因此在记忆上有一定的困难。尤其是在英语语法方面，只有少数同学能够理解并加以运用，大部分同学都是懵懂的状态。整体来说，...(教案全文约3662字) Recycle 1_蔡老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 23:59:15　 视频时长：43:42

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