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  3. 第五单元 18 在长江源头各拉丹冬_第一课时_蒋老师_蒋老师_第一课时

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    学情分析本学期本人担任了八年级语文的教学工作，就承担语文教学工作这段时间对学生学习语文的情况作如下分析：   1、大部分同学学习积极性较高，对语文学科知识的领悟力和灵活运用能力较强，能较好地完成学习任务，但个别学生学习习惯不是很好：字迹潦草、上课不注意听讲、不积极思考老师提出的问题等。  2、学生阅读理解答题能力有待提高。从平时学习情况看，学生对现代文及文言文阅读感到非常吃力，导致练习、考试时答题不完整，造成这种情况主要是学生审题、及阅读能力薄弱。   3、在教学中，我注重了基础知识落实，教会学生一些做题方法，但在审题方面，还须有意识的进行专项训练。由于学生人多，部分学生的学习兴趣还调动不够，差生转化工作还任重而道远。  4.学生在课堂中还是不能够准确认知。针对上述问题应采取的措施：   1、努力探索因材施教的教学方法。尽量引入学生身边的实际材料，培养学生学习语文的学习兴趣，课堂上多给予学生发言的机会，使他们充分地表达自己的见解，使学生真正成为课堂的主体，使...(教案全文约1103字) 第五单元 18 在长江源头各拉丹冬_第一课时_蒋老师_蒋老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 21:10:51　 视频时长：00:41:30

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