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    学情分析足球是一项技巧性非常强的体育项目,对学生的要求非常高,怎样把动作做标准和控制住身体平衡是需要学生自己去实践与感知的。通过技战术的练习可以发展学生的意识和技术水平,增强上,下肢,腹背,腰部肌肉的力量。本单元主要以学生自主练习以及同伴之间的相互保护与帮助共同完成。局部进攻战术是指在场上局部区域组织的进攻配合。二过一是最常用的局部进攻战术,是一种局部区域两名进攻队员通过两次连续传球配合,越过一名防守队员的配合方法。根据传球和跑位的路线,二过一配合的常见形式有斜传直插二过一、直传斜插二过一、斜传斜插二过一等。教学工具五年级的学生由于其身心特点,对体育运动充满好奇,有较强的表现欲和求知欲;希望在老师和同学的心目中留下比较好的印象。在生理上,五年级的学生身体大多数刚刚进入的生长发育期,男女生开始出现一定差异,特别是足球基础,所以在教学过程中采用了多种教学方法来激发学生的运动兴趣,提高学生的学习热情,让学生全身心投入到活动中。采用教师语言引导和学生自主探究的方法,通过以学定教将学生的思维逐步地引人到本课的学习要求中去,有效的提高课堂教学质量。教学资源大单元教学设计说明核心素养下构建大单元需要...(教案全文约995字) 第一节 小足球实用技巧斜传直插“二过一”_第一课时 发布时间: 2023-03-19 23:40:36  视频时长:36:24