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Tag: 第3课 装饰自己的名字
    教学工具二年级的学生经过一年多的培养，不少学生美术学习习惯加强，兴趣浓郁，在绘画表现力上有了很大的提高。但该学段的学生有意注意的时间较短，活泼好动，好奇心强，善于模范。教师在教学活动中应注意营造愉悦、欢快的学习氛围，可多采用游戏的形式，让学生在玩中体验，玩中创造。本节课程以造型表现为主，让学生在能够认真写好自己名字的同时了解装饰自己名字的方法，并能够很好的运用看看、说说、想想、画画等形式，美化装饰自己独一无二的名字。在课程上丰富美术教学的形式，注重激发学生美术学习的兴趣，让学生进一步尝试不同的工具，运用不同的表现方式，大胆动脑、动手，体验形、色的变化与魅力，增强发挥创造美好生活的能力。在教学中注意多鼓励，积极引导，保持学习的欲望和兴趣，促成学生主动地投入学习。教学目标 欣赏用不同装饰方法装饰的汉字，欣赏同伴有趣的名字，了解装饰自己名字的方法。 通过看看、说说、想想、画画等形式，美化装饰自己的名字。 发展学生的形象思维能力，联想与创新能力，体验名字设计、创作带来的喜悦。 教学重难点教学重点：能根据自己名字的寓意，大胆美化装饰自己名字的方法。 教学难点：结合自己的名字特色、笔画和结构特征选...(教案全文约1273字) 第3课 装饰自己的名字_第一课时 发布时间： 2023-03-19 23:26:35　 视频时长：34:02

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