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Tag: 1 时、分、秒—秒的认识 秒_秒的认识
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    学情分析教材将“时、分、秒”这一内容的学习分三个阶段完成。第一阶段是在一年级上册，主要让学生学会看整时和半时，初步认识钟面上的时针和分针；第二阶段是在一年级下册，主要让学生会读、写几时几分，知道1时＝60分；第三阶段就是三年级上册，“秒的认识”是第一课时的内容。如何帮助三年级的学生初步建立分、秒的时间观念，感知1秒，理解并掌握分、秒之间的关系是本节课教学的重点，也是难点。不过学生已经有了学习“时、分的认识”的基础，再加上他们对时间有着丰富的生活经验，这些都有利于他们学习“秒的认识”。 教学工具   学生在一、二年级时已经学会看整时和半时，初步认识钟面上的时针和分针，会读写几时几分，知道1时等于60分。这节课主要教学时间单位秒，以及秒和分的关系。时间单位不象长度、质量单位那样容易用具体的物体表现出来，比较抽象，尤其是1秒的时间非常短暂，很难被学生感知到，因此在教学中必须充分运用各种素材，开展丰富多彩的实践活动，使抽象的时间概念变成看得见、摸得着的东西。同时，时间单位之间的进率比较复杂，因为时、分、秒之间的进率是60，而不是以前学过的十进制关系，学生往往感到不...(教案全文约1606字) 1时、分、秒_唐老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 23:20:51　 视频时长：42:59

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