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    学情分析《有理数的加法》是人教版七年级数学上册第一章第三节内容，本节内容安排四个课时，本课时是本节内容的第一课时。本节课是有理数这一章的重要内容，是在学习了正负数、有理数、数轴、相反数和绝对值等内容基础上进行的。同时，有理数加法与有理数减法、有理数乘除法及有理数的运算律紧紧联系在一起，熟练掌握有理数的加法运算是学习有理数其它运算的前提，本节课为以后的学习作铺垫。此外，有理数加法法则的推导具有一定的启发引导作用，因此本节课在教材中处于承上启下的作用。而就内容的人文价值来看，有理数加法法则的探究与推导需要学生经历观察、归纳、总结的过程，这有助于培养学生的分类讨论、数形结合的思想和合作探索精神。教学工具初中数学是中学数学的基础，打好这个基础，对减少两极分化，开发智力，发展思维，培养人才都是至关重要的。大部分同学学习积极性尚可，但由于能力原因，尚不能较好地完成学习任务，很多学生学习习惯不是很好，如：粗心大意、书写不认真，不愿意主动思考问题，上课开小差，依赖老师讲解和帮助。班级学生整体水平不均，学习比较浮躁，从课堂上看，他们的注意力不能长时间集中，很容易分心；部分学生有主动学习的行为，比较喜欢上...(教案全文约3141字) 1.3.1 有理数的加法（第1课时）_田老师_第一课时_三等奖 发布时间： 2023-03-19 23:11:27　 视频时长：37:24

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