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    学情分析   在低年级学习阶段,我们通过有趣的听做、说唱、玩演等活动来学习英语;到了中高年级,课本中将逐步增加读和写的活动,以此来进一步培养学生的读写英语的能力。阅读部分是五六年级学习的一个重点,在五年级阶段,阅读部分的教学要注意多训练学生的阅读能力和阅读技巧,让学生能快速在文章中找取有用信息。  本单元话题为兴趣爱好(Hobbies)。学生对“兴趣爱好”类单词很感兴趣。小学生的抽象记忆能力较弱,而形象记忆能力较强,在教育过程中,我们要根据学生的年龄特点,充分利用多媒体、实物、简笔画、图片等形式让学生直观感知单词,使语言点的训练密切联系生活实际。教学工具  学生经过了两年的学习,对英语有了一定的了解,大部分学生对于英语这门学科比较感兴趣,学习积极性较高,大多数学生能按时完成课后作业。但也与个别学生学习积极性不高,作业拖拉,学习效果差,又缺乏家长的积极配合,导致英语成绩不太好,学习英语的能力跟不上,因此,在英语教学中仍要注重教学的趣味性,并且关注到所有的学生。学生在学习本部分之前,也有相关的基础知识和生活经验,本单元主...(教案全文约3055字) What’s your hobby?_第二课时 发布时间: 2023-03-19 23:06:20  视频时长:38:23