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    学情分析   部编版五年级下册第五单元篇章页背景图是一扇屏风,上画“刷子李”等五位人物形象。图上方写着“字里行间众生相,大千世界你我他”,告诉我们本单元以“人”为主;图下方写着“学习描写大物的基本方法”“初步运用描写人物的基本方法,尝试把一个人的特点写具体”,分别从阅读与写作的角度提示本单元的语文训练要素。   本单元围绕“作家笔下的人”这二专题,安排了《人物描写一组》和《刷子李》两篇课文了其中《人物描写一组》由3个独立的片段组成。《摔跤》选自中篇小说《小兵张嘎》,《他像二棵挺脱的树》选自《骆驼祥子》,《两茎灯草》选自《儒林外史》,题自为编者所加。此外,本单元紧紧围绕专题还安排了“交流平台”“习作”等内容。选编《刷子李》作为课文的目的:一是让学生感受人物形象;二是体会作者抓住细节描写人物的方法。《人物描写一组》中3个片段分别重点描写了小嘎子、祥子、严监生三个人物形象。每一个片段中,作家描写人物的方法的侧重点也不尽相同,可以说这3个片段是人物描写的经典。这种用片断集成编制课文的做法,是一种新尝试。其中的每个片断篇幅短小,易于阅读,便于借鉴...(教案全文约4458字) 第五单元_肖老师_二等奖_第五课时 发布时间: 2023-03-19 22:54:40  视频时长:37:52