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Tag: 地球——我们的家园 我们的地球模型 地球的宇宙环境 只有一个地球 地球的运动
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    学情分析    《地球—水的星球》这节课是三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》的第七课。通过前面6节课的学习，学生对太阳和月球有了比较好的认知，还专门用一个韦恩图去整理两者的相同点和不同点。本节课要用科学方法了解地球是一个液态水十分丰富的星球，地球表面的海洋面积远大于陆地面积。   聚焦板块，给学生提供地球仪引导学生观察地球交流其特征。   探索板块，主要由四部分来展开，首先是通过观察地球仪，让学生直观地感受地球的特征。第二，让学生在注意到地球上的水域面积有差别，然后明确水域的概念，一般来说，地球上的自然水域包括江、河、湖、海、冰川等。第三，提供有结构的材料，通过”数格子“的方法来研究地球上的水陆比，再通过班级研讨数据得到水陆二者之间量化的比例是多少。第四，主要引导学生给予本单元所有内容的学习，尝试着总结、比较太阳、月球、地球它们三者之间的异同点。   研讨板块，主要研讨两个问题：“通过观察，你知道地球上的陆地和海洋的面积大小有什么特点”、“你认为地球上的...(教案全文约3214字) 7.地球——水的星球_虞老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:44:53　 视频时长：40:45

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